本次教学改革以“理论知识内化、实验能力提升、工程素养发展”为目标，以“教学内容重构、平台建设创新、评价体系完善”为载体，以“提升教师教学创新意识和能力”为支撑，以“融合现代化信息技术”为手段，承接前期“一体两翼”课程体系和“四位一体”教学方法，不断地开展“课内+课外”“课堂+现场”“线上+线下”和“双创+竞赛”在内的系列课程改革。在倡导学科交叉、专业融合，跨院整合，知识传承的基础上，注重培养学生的深度学习能力、系统分析能力、交叉融合能力和创造创新能力，以及具有较强行业背景知识和工程实践能力，能够胜任行业技术与社会发展需求的应用型工程技术人才。

成果主持人：刘维慧

成果时间：202407