论文题目：高阶性实验项目开发及教学实践——以机械振动特性研究实验为例
摘要：结合新时期应用创新型人才培养的需求以及物理实验教学现状，以机械振动特性应用研究实验为例，对高阶性实验项目的开发、课程设计、教学实施及评价等环节展开研究，并以此拓展开发若干个高阶性实验项目。教学实践效果表明，自主开发的高阶性实验项目能够有效提升大学物理实验课程质量，增强课程育人能力。
关键词：机械振动;物理实验;研究性实验;设计性实验;
基金资助：山东省大学生创新创业训练计划(S202210424031)；
引用：
[1]苗永平,杜莹莹,于文慧,等.高阶性实验项目开发及教学实践——以机械振动特性研究实验为例[J].大学物理实验,2024,37(06):136-140.DOI:10.14139/j.cnki.cn22-1228.2024.06.024.
