物理实验中心于3月19日上午10点在工程实训大楼606会议室进行教研活动。会议具体内容主要包括以下几个方面：

    一、集体学习《山东科技大学本科课堂教育教学管理办法》

     实验中心主任苗老师带领各位教师学习了文件精神，强调了本科课堂教育教学管理办法对于规范教学行为、提升物理实验和相关物理课程教学质量的重要性。指出随着教育改革的不断推进，教师们需要深入理解新的管理办法，以便更好地适应新形势下的学校的教学要求，为学生提供更优质的教育服务。各位老师学习文件后经过充分讨论学习，对本科课堂教育教学管理办法有了更深入的理解和认识，明确了教学工作中的各项规范和要求，并交流经验，分享教学心得，拓宽了教学思路，为更好地开展本科教学工作奠定了良好的基础。

    二、实验教学辅助设备开发进展

    在物理实验教学中，在传统教学设备完备的基础上与时俱进开发新设备、改进教学仪器的优点很多，开发一套先进的教学辅助设备，能够提升教学效果，激发学生对物理实验的兴趣。各位实验项目负责老师汇报了目前教学设备改进的进展，针对改进思路、方案设计、和设备搭建等问题进行了充分讨论，明确了下一步工作方向。

    三、专业实验课教学模式和实验教学内容研讨

    专业实验课的课程对象是物理专业学生，为了全方面提高学生实验能力和工程素养，实现知识能力素养全面提高的课程目标，实验课程的教学模式、教学方法、考核方案随学生能力成长而调整，是本学期教学改进的一个方向。教师团队针对此问题做深入研讨，结合学生能力和Ai技术应用逐步开展教学模式、教学方法多样化等措施，同时充分利用实验教学资源设计进阶和高阶实验内容，丰富实验教学内容。经过研讨，教师团队对逐步进行课程改革的思路和措施有了深入认识。